По словам председателя Каменского образовательного округа Татьяны Артюшкиной, в целях обеспечения безопасности детей на муниципальном уровне и уровне образовательных учреждений данного образовательного округа разработаны соответствующие Комплексные планы. 
   Одной из мер является создание на сайтах комитетов по образованию и сайтах образовательных учреждений раздела «Безопасность», который содержит методические материалы, памятки по формированию безопасного поведения в экстремальной ситуации. При проведении мероприятий активно используются видеоролики для родителей и детей.
   В школах Романовского района особое внимание уделяют проведению общешкольных собраний, индивидуальных бесед с родителями. Как отмечает заместитель директора Романовской школы Антонина Кондакова, проведенные инструктажи с обучающимися, «Минутки безопасности» способствуют формированию устойчивых навыков безопасного поведения школьников. 
   В образовательных учреждениях Крутихинского района разработаны паспорта безопасности, обновлены информационные стенды, для учащихся 1-4 классов оформлены памятки безопасного поведения.
   В Баевском районе в период весеннего паводка особое внимание было уделено дополнительным мерам по обеспечению комплексной безопасности на территории поселения, особенно для передвижения детей, обозначены основные направления профилактической работы. 
   Работа по предотвращению чрезвычайных происшествий находится на контроле и в комитете по образованию Каменского района, а также у руководителей образовательных организаций района: намечены основные мероприятия по безопасности, определены сложные маршруты движения учащихся в школу и домой, проработанные совместно с родителями и детьми. 
   С целью совершенствования деятельности по предупреждению дорожно-транспортных происшествий с участием детей и подростков в муниципалитетах прошли конкурсы творческих работ «Мы за безопасность дорожного движения». 
   Так, в Мамонтовском районе стали традиционными акции, посвященные памяти жертв ДТП, в ходе которых ребята вместе с сотрудниками ГИБДД раздают водителям листовки и письма с напоминанием о том, что нужно быть внимательными на дорогах, а пешеходам рассказывают о правилах дорожного движения.
   Значительная роль в вопросах формирования безопасной среды отводится педагогам-психологам. В первую очередь это касается воспитанию жизнеутверждающего поведения, привитию навыков самосохранения.