Часто инвалидность ребенка воспринимается семьей как личная трагедия и такая семья не может принять сложившуюся ситуацию, что нередко является причиной семейных конфликтов и разводов. Ведь для ребенка-инвалида недостаточно для нормальной жизни только инвалидной коляски (med-magazin.com.ua), ему необходим постоянный уход и внимание.
Однако главной психологической особенностью нормального развития ребенка-инвалида является единство всех членов семьи и доброжелательное отношение друг к другу.
Воспитание больного ребенка требует от родителей как можно больших знаний о заболевании, и ее последствиях. Таким семьям просто необходима социально-психологическая помощь. Основными аспектами которой является создание родительских клубов, где можно расширить свой круг общения и узнать побольше о жизни людей с аналогичными проблемами. Необходимо также обеспечить как можно большей информацией такие семьи. Родителям нужны советы, основанные на практике, рекомендации специалистов по уходу за ребенком и его воспитании.
Психологическая помощь родителям детей-инвалидов просто необходима. Специалист поможет переоценить проблемы семьи и найти свой «стиль» борьбы с заболеванием ребенка. Огромную роль играет психолого-педагогическая поддержка семьи, она должна соответствовать реальности, в которой живет семья такого ребенка. Специалистам необходимо объяснять семье, какие реальные трудности могут их ждать в дальнейшем. Научить родителей как развить у ребенка простые навыки самообслуживания, как сделать так, чтобы ребенок принимал участие в активной жизни семьи, воспитать, так называемую, бытовую самостоятельность с учетом, конечно, физической и интеллектуальной самостоятельности.
Таким образом, психологические консультации необходимы и важны постоянно, для того, чтобы выработать у семьи свою тактику поведения в трудных ситуация и пренебрегать этим не стоит.